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Présentation de la démarche : Au cours des ateliers de communication que je propose, nous nous déplaçons sur les quatre pôles de la boucle de l'autoformation: 1) Expérience concrète : Nous convoquons nos expériences vécues dans un climat d'accueil bienveillant. Mais nous créons également de nouvelles expériences à travers des jeux de rôles ou des mises en situation. Dans la métaphore théâtrale, nous sommes dans le rôle de l'Acteur. 2) Observation réfléchie: Exprimer devant le groupe son expérience, c'est déjà la mettre à distance, c'est se mettre en position d'observateur. Lors des divers jeux de rôles et jeux issues de la psycho-sociologie, certains sont en position d'observateur ici nous invitons le personnage du Spectateur. 3) Conceptualisation abstraite: C'est le moment de la théorie. Nous montons sur la montagne (en grec, théorein: observer). C'est le moment de la rencontre de l'Autre sous la forme de la tradition, philosophique, scientifique etc. Qu'a dit untel sur le stress? Que dit la recherche sur les émotions? Nous construisons un modèle de compréhension de notre expérience avec le groupe, les auteurs et nous incarnons alors le personnage de l'Auteur. Nous inventons le sens de notre expérience, nous ouvrons des pistes nouvelles de compréhension. 4) Expérimentation active: Dans cette phase, nous essayons de rejouer le scénario différemment. Là j'invite les stagiaires à trouver une trouver une nouvelle façon de jouer la scène afin de modifier ce qui avait émergé en première instance du jeu de rôle. C'est un moment de directivité, celui d'un nouveau personnage : Le Metteur en scène. Le message lors de ces ateliers, c'est que nous sommes ces quatre personnages et nous allons les mettre en lien: l'acteur nous aide à incarner nos différents rôles (E. Goffman: La mise en scène de la vie quotidienne). Le spectateur nous permet d'être à l'écoute et de prendre du recul sur notre expérience. Nous montons au balcon de notre propre vie. Ici le postulat est clairement: "Nous pouvons à la fois traverser la rue et nous voir traverser la rue." L'auteur est celui qui nous "auteurise" à envisager les choses différemment, à leur donner un sens renouvelé. Il va donner de l'ampleur aux choses, effectuer des retournements, mettre de la lumière sur ce qui était insignifiant, redonner de la valeur à ce qui était ignoré ou méprisé. Enfin le metteur en scène, bateleur initial va incarner ces trouvailles de l'auteur pour la joie de l'acteur et du spectateur. Ainsi nous nous déplaçons comme dans une boucle étrange (comme le ruban de Möbius) sur un mouvement de communication qui va de l'intérieur à l'extérieur et inversement. Le groupe utilise le cadre particulier qu'il a mis en place pour imaginer des changements de "patterns". Nous partons souvent avec la sensation qu'il est désormais possible de jouer autrement nos scénarii figés.
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